省考申论如何快速通过初审(公考申论可以这样提提分)

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　　我们从最重要的人说起。打分的人都是些什么人呢，比较正规的考试，国考、省考，是大学教师来打分，一般都是教马哲、政治学的。一般的省级遴选，则会有博士、研究生参与。

　　No1.知己知彼才能取胜，猜好打分人的心思，才能正确地跟上他们，走顺了打分人理想中的答题路线，分数才能保障。

　　首先是第一正规考试，国考、省考中的申论。这些评分人100%纯天然大学马哲、思政Sir或Miss，这些人对评分有什么心态呢。

　　第一，他们非常想要快速完成每天三个时段（全封闭，上午、下午、晚上）的评分任务，而且是要在别人认为他很“辛苦”，自己却能悠闲放松的前提下完成，简单说就是要演好、要过得去、时间的付出要符合自己的预期。

　　第二，答题内容在他们心目中占比不大，第一眼看字迹和卷面，字迹和卷面好的，他们的第一印象就是在二类分数区间（参考分数区值一般划分为优良中差四类）。有同学举手了，说：寇老师，我看过申论部分题型的改分标准，不是说字迹不好、卷面不干净一般扣1—2分，有错字每字扣0.5分吗，怎么直接看字和卷面就划到第二类了。同学，打分的是人，人为因素这东西不是标准能限定住的，好比你是一个面试的“老师”，面对一个随意的考生和一位比较正式的考生，我相信，你会说那标准都是装饰（内心说的都是浮云），自己的主观能动性才是最具智慧的敲锤方式。就这种心态，面对大写作题之前的归纳、综合分析等答案相对“标准”的题型，这些Sir或Miss也就花十几秒钟，看看你写的一是二是有没有和答案沾上边，沾上了，字好、卷面好，无错字，那杠杠的一类分，本题一下子就和二类至少拉开3分，以20分的题型为例，一类高分大概16、二类高分大概13、三类高分大概10，四类则在7以下。面对写作，Sir或Miss在第一眼字迹和卷面后，归入他的给分意愿区，然后看题目、瞄一下开题、看一下小标题，ok，最多30秒钟，字写得难看、卷面模糊和有涂改的，对不起，就算看到有亮点、有才气，但读起来费劲，Sir或Miss也不想深入看，而且，他认为考生得分高不高，和自己的以后工作没关联，对不起，勉强给个二类下的分吧（40分为例，二类下一般22分），至于亮点、才气全无，标题还新颖点，那可能在三类下左右，其他的，都是四类了。有同学会说，我认识xx，他的字很不好看，但在xx年x考申论中，得分竟然在75+，这咋回事？寇老师负责地告诉你，如果此事是真的话，那就是所谓的好运事件，妥妥的小概率事件。至于为什么呢，有可能是，Sir或Miss一连看了十多份，字迹和卷面都很棒，但采和亮点确实不佳的章，猛然，在那下一份卷子，竟然题目这么新颖，诸如“肩住xx发展的闸门 让xx之光洒满田野”，Nice啊，再往下挪眼睛，咦，开头破题大开大合，有古有今，讲明了必要性，还引申了大老板的金句，点明了当前发展主要xx、xx观和路径xx，眼睛光这一项就盯了快20秒钟，Nice啊，再往下挪眼睛，一条条小标题，可以！就这么定了，字不好，但成功吸引了我的注意，消耗了改其他卷子2至3倍的时间，Nice，字不好、卷面一般，但抵不住老夫爱才的心啊，就这么定了，这大作一类中标准，保底32分，杠杠的。

　　一般来说，写材料如此流畅和旁征博引之辈，归纳概括、综合分析这类题型的眼光和笔触不会差，起码得分点都能点到，再加上大作字虽不好看，但起码还能让那位伯乐瞩目，证明字还是能让人看清的，那样，小题型的标准答案，都沾边了，字能看清，流畅，无错字，起码是二类标准（20分的话最低是13分、运气好是15分），60分小题型都是二类标准，那么就是39分至45分，那么最后得分就是71至77分，所以，那位字很不好看的朋友，运气好的话就是75+了，当然，前提是这个故事不是虚构的。

　　第三，这些Sir或Miss的心态是中庸的，即他们不会轻易打高分一类，也不会大范围一眼不对就归入四类，他们打分，大部分就在二类、三类间徘徊。当然，每天他们还是要出爆单品的，一是每天每人至少三百份卷子，没出一类单，主管就会怀疑你打分的能力。二是其他打分的都会出爆单品，自己没出，也会莫名地心急。三是看平庸的单多了，枯燥，一下子看到一份出彩的，那怎么也得表示下。综合来说，高分不多，但每天每位打分人总要出那么几份，但绝不会超过8份，出多了，主管会严加审核，万一有一两份高分单看错了，打脸的就是自己了。低分单也是一样，但数量可以多点，至于多少，也不好说，但有点可以肯定，打低分时，他们会比打高分谨慎，一定是按照字很不好看、卷面也不行、语言不流利、没亮点的标准绝对压住的，否则，被主管带人一核，不对劲，又打脸了。

　　说了这些第一正规考试中大学Sir或Miss的心态，现在再说说那些省级遴选中，打分人手中大学Sir或Miss不足，而拉入的的博士生、研究生的心思。

　　总体来说，以上三点心态，这些博、研学生都会有，但他们因为自己不是大学合同制内的Sir或Miss，打分自信程度不高；还没历经社会的考验（chui da），内容把控不够清晰，判断分数时，容易出现高分低分把握不清晰的问题，再经过个别谈话后，他们又会变得小心翼翼，最终会形成打分给个中游水准的分，少点事的应对本能。当然，主管机构还是比较负责的，不会安排这些博、研学生去改最后的大写作题，他们改的都是有着“参考答案”的小题型，不过，这些小题型经他们手，得分大多是个中游水准。

　　No2.考题内容的得分点在哪里？一是现在的公考申论卷大多分为4题，其中第1、2、3题为归纳概括、综合分析题型，最后一题为大写作题，有时第1、2题为归纳概括，第3题为综合分析题，有时第1题为归纳概括，第2、3题为综合分析。二是省级遴选，则是第1题为归纳概括，第2题为公改错，第3题为公起草，第2、3题类型顺序会变，第4题为大写作。这里连着省级遴选的申论题型也一块说了。

　　第一，归纳概括，就是给你一章材料，归纳下材料中的措施、方略或者经验分别有哪几点。得分点就在你是否把需要归纳的措施或经验都点到。

　　第二，综合分析，就是既要归纳材料中的措施、原因、经验或者问题不足是什么，提出下一步的对策或者完善不足的措施等。得分点就在你是否把需要归纳的点，针对点提出的对策点都点出来。

　　第三，大写作，按照给的材料，题目自拟或半限定标题（因标题是考核能力的一个点，现在出卷人为了充分发挥这评分点的作用，常见的都是题目自拟）。得分点就在你的标题，开题段，各段大标题（小标题），结尾，大小标题后的内容一般也就随便扫扫，看看是否通顺，有没有亮点，总用时不会超30秒，一篇大写作，打分人在脑海中给分用时一般也就50秒，不超过一分钟，那么打分时间系统上是卡着的，每份卷子打分时间起码在2分钟以上，那么剩余的时间呢？他会鱼啊鱼。有的时候，他心意不佳，对枯燥乏味的章，十几秒钟就能给出个中游分（三类）。

　　第四，公改错，从公的标题、内容、格式、是否通顺、字和标点是否错漏等中发现问题，提出修改措施。得分点就是一是找出所有问题，二是针对问题提修改意见。

　　第五，公起草，一般是给一段材料，起草一个通知、函、会议方案或者是调研函。得分点是标题（种）、格式、内容、结尾，有的时候还会考版记。这种题型一般是以格式评判为主（含标题、内容结构、结尾格式等）、行是否流畅、有亮点次之。

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